Le diagnosi di disturbi del neurosviluppo, come ADHD e autismo, sono in aumento tra i giovani. A guidare questo trend: migliore consapevolezza, criteri diagnostici più precisi e una riduzione dello stigma, che facilita l'accesso a diagnosi e supporto mirato.
Hans Asperger, medico austriaco, è noto per aver descritto la sindrome di Asperger. Dal 1994, questa […]
L’insufficiente rendimento scolastico è stato oggetto di numerose ricerche scientifiche nel campo della plusdotazione (gifted children or gifted adolescent). Un insufficiente rendimento, prodotto sia delle caratteristiche psicosociali che di quelle educative, rappresenta un “enigma” per gli stessi studenti, i loro genitori e gli insegnanti. L'aspettativa per gli studenti dotati è che loro, proprio per questa inclinazione, dovrebbero mostrare un rendimento elevato costante con alti risultati accademici.